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103年4月9日星期三

正音課程已經進行了四到五個禮拜,今天要讓孩子們來製作他們自己的注音卡,大家必須自己在卡片上,寫下注音和四個聲調符號,接著再用彩色筆描寫清楚。當孩子們都完成後,就要開始今天的活動,我讓孩子們自己用他們的注音卡,來玩拼音遊戲,選出我們之前所教過的注音來練習,孩子們必須將正確的答案,放到白色卡片上,在這個活動中,孩子們可以學習加強對拼音的組合,及對聲調的練習,當孩子們完成題目後,我會在白板上公布解答。雖然有些孩子嘴裡一直說好難,但每個人都還是很努力地想我所出的題目,而且最後還一直問我:「甚麼時候要再玩﹖」所以說孩子們的個性真的都很可愛呀!

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