新北市私立太平洋幼兒園

106年9月13日星期三

這次的活動要帶著孩子們認識彼此的不同與相同，就從臉來說說我們有甚麼不同？一開始孩子們不太明白老師所說的不同是甚麼意思，所以老師只好舉例說：像是眼睛，我的眼睛都有一樣嗎？你們看我們有些人的眼睛上有多一條線喔！這樣的眼睛叫做雙眼皮，沒有那條線的就是單眼皮，接著孩子們開始會細細地去研究觀察別人，老師這時才發下鏡子，讓孩子去尋找不同的地方，然後大家找出了耳朵的不同，還有有些小朋友笑的時候會出現酒窩喔！就這樣大家拿著鏡子照來照去尋找不同，最後老師邀請孩子們來畫自己的自畫像，拿著剛剛所發的鏡子孩子們回到座位上，開始看著鏡中的自己畫畫，完成後老師拿著孩子們自畫像，讓每個人來猜猜畫上的人是那位小朋友，也順便和孩子們分享他們的畫作。

106年9月12日星期二

這次的活動要讓孩子們來認識太平洋幼兒園，首先老師拿出了幾張幼兒園的相片，接著讓孩子們來說說這些相片是幼兒園中的那些地方，孩子們很厲害一下就認出了這些地方，接著老師請孩子們想想除了照片中的這些地方，幼兒園還有那些地方沒有介紹到呢？孩子們最初想到的就是大班的教室，接著想就花了點時間，然後才想出了後院和攀岩場，吃早餐的地方，和安親班的教室。接下來就是老師帶著孩子們出動，一同去介紹這些地方和照相留念。老師分別介紹了後院、晨光早餐區、攀岩場、停車場（腳踏車停放處）最後才介紹大班的教室。介紹完幼兒園各處後，我們回到教室和孩子們再次分享這些地方的相片和名稱，並邀請孩子們下次一同來製作幼兒園的地圖！

106年9月8日星期五

這次的活動要讓孩子們來介紹他們的好朋友，所以活動一開始老師就輪流請孩子們出來介紹他們的好朋友，所有被叫到是好朋友的人都必須出列上台和好朋友照相，接著當孩子們都介紹過後，老師會讓孩子們圍成一個圈坐下來，和孩子們討論分享你認識你的好朋友嗎？如果閉起眼睛你還認得出你的好朋友嗎？有的孩子說可以，有的孩子說不行，最後老師拿出了眼罩，選出一位孩子出來帶著眼罩，從他剛剛所說的好朋友中挑選出一位，然後讓這位蒙著眼睛的孩子來猜猜摸摸這是哪一位好朋友。結果沒想到孩子們都好厲害，幾乎每個人都有猜出他們的好朋友，而且藉由這個遊戲希望孩子都可以和朋友相處得更佳融洽喔！

106年9月6日 星期三

這次的活動要來考驗一下班上孩子們的合作能力。在活動開始前，老師先拿出一個呼拉圈來向孩子們介紹，並邀請會搖呼拉圈的孩子出來示範搖法，結果發現真正會搖呼拉圈的只有妍蕎和珍莉，其他人都是在腰部的地方用手去大力轉動呼拉圈而已。不過今天的活動不是要搖呼拉圈，而是要將呼拉圈當成一件衣服，來玩穿衣服遊戲。首先請孩子們分成兩組，每組五個呼拉圈，然後請各組的孩子手牽著手，將呼拉圈從第一位小朋友傳到最後一位小朋友，這中間孩子們必須將呼拉圈穿過身體送給下一個人，而且都不可以用手來拿呼拉圈喔！接著遊戲就開始了，剛玩時孩子們會不知道傳呼啦圈的訣竅在哪，所以不時會傳來孩子們抱怨別人的聲音，但在老師的協助與勸說下，孩子們逐漸抓到了訣竅並開始會用鼓勵加油的方式來說話，整場遊戲下來大家都非常的開心。因為大家的表現都太好了，所以老師又多教了孩子另一種呼拉圈的遊戲，叫做火車快飛，就是利用呼拉圈來當鐵軌，然後小朋友是火車，在排頭的第一位小朋友要負責將呼拉圈的軌道排好，然後才能夠大家的的火車前進，當呼拉圈使用完後，最後一位小朋友要將呼拉圈一個個傳到前面來，這樣火車才能繼續前進，直到終點就算過關了喔！由於上個遊戲有經驗了，所以這次孩子們彼此間都很合作，大家都表現得很好喔！

106年9月5日 星期二

這次的活動要帶著孩子們來認識一下學校的老師們。所以活動開始前，老師先詢問孩子們在太平洋上課這麼久了，認識老師們真正的姓名嗎？結果孩子們都說不知道，就連他們平時最愛的玖美阿姨的名字他們也都不曉得，今天我們要變成姓名偵查隊，帶著孩子去認識老師們的姓名，就先從大班老師開始，接著在陸續帶著孩子們前進中班、小班、辦公室、廚房一一的去詢問各個老師的名字。回到教室後，老師再重新帶著孩子們回顧，並將所有老師的名字寫下作紀錄，最後再和孩子們玩一下記憶遊戲，看他們可以記住多少老師的名字，結果發現都還不錯，雖然老師的名字不能完全都記住，但至少有記得一兩位老師的名字，真的也很厲害了喔！

106年8月23日星期三

飛魚班的孩子從這學期開始將擔任升旗時的小司儀與升旗手，所以每位小朋友都一定要準時參加早上的朝會，由大班的孩子帶領著弟弟妹妹一同來升旗喔！由於今天是飛魚班第一次的升旗典禮，所以上台的小朋友都是選擇自願上台的孩子，沒想到我們的志宜這麼有勇氣，竟然說要當小司儀，而且在台上一點都不緊張，發號施令時的聲音也十分的大聲，真的是讓人感到非常驚艷喔！至於升旗手軒寧和恩齊的表現也是很不錯，在升旗都能臨危不亂的聽從老師們的指示，真的是很厲害喔！今天上台的三位表現都非常的好，連老師們都誇讚喔！

106年8月21日星期一

今天是開學的第一天，飛魚班的孩子從現在開始要負責早上司儀和升旗的工作，所以每周的星期一跟星期三，飛魚班的孩子都必須在九點前到校，穿著太平洋的運動服，來為大家主持升旗典禮的儀式。開學的第一天老師邀請文遠來擔任小司儀，浩翔和佳學來當升旗手，第一次上台升旗手們都顯得有點不知所措，但好在有老師在一旁指導，總算是成功的將國旗升起來了，不過最讓人驚訝的就是我們小司儀文遠，沒想到他台風穩健，發號司令又大聲清楚，讓我們老師都覺得他的表現最棒喔！升旗過後，玉敏老師帶領著大家一同來認識這次新來的小朋友，玉敏老師帶著這些新的小朋友一一的向大家介紹，並邀請所有太平洋的小朋友都要來幫忙照顧新朋友，大班的孩子更要學習照顧愛護這些新來的弟弟妹妹們喔！最後玉敏老師邀請飛魚班的孩子上台帶律動，讓所有的弟弟妹妹可以跟著哥哥姐姐一起來活動活動身體喔！

106年8月2日 星期三

今天要讓孩子將昨天所畫的爸爸仿畫在另一張紙上。這是一張黑色的刮畫紙，所以在刮畫前老師會先告訴孩子們幾個重要的事項，像是使用竹籤刮畫一定要非常的小心，千萬不可以隨意將竹籤對著別人，以免戳傷別人，然後每個人都只有一張刮畫紙，所以大家在畫之前一定要先仔細地想過後，才可以下手去刮畫喔！最後老師發下昨天所畫的爸爸和刮畫紙，讓孩子們開始進行仿畫，不過老師還是希望在刮畫紙上看到孩子們的創意，所以要請小朋友們在刮畫紙上刮出要送給爸爸的禮物。孩子們都是第一次使用竹籤刮畫，所以刮出來的圖案都會與原本所畫的有點不同，但看得出孩子們都還蠻喜歡刮畫的，可以刮出不同顏色的感覺應該都讓他們感到驚奇吧！

106年8月1日 星期二

活動開始前老師先問問孩子們：「八月份有個重要的節日是甚麼？有沒有人知道呀？」然後孩子們都說是父親節，接著老師又問：「那我要來看看各位小朋友關不關心自己的爸爸，先來說說你們知不知道爸爸的工作是甚麼嗎？」然後孩子們輪流起立回答，但是玥緻、軒寧和梓齊就都不知道爸爸的工作是在做些甚麼，所以老師請他們回家要關心一下爸爸。再來老師將話題延伸讓孩子們知道爸爸除了工作外，也要照顧家中的每一個人，有時要幫幫媽咪做些家事，有時要陪著小朋友玩，或是家裡有很重的東西，都需要靠爸爸來搬，而且爸爸還要像大樹一樣保護大家，所以爸爸也是很辛苦的喔！最後老師請孩子們來畫下爸爸的模樣，在畫前老師先帶領著孩子們去分享爸爸的樣子，然後再讓孩子們進行繪畫，沒想到孩子們畫出來的爸爸都非常的像，連小黃老師看到都說大班畫的真不錯，相信孩子們一定都很用心地在畫自己的爸爸喔！

106年7月25日 星期二

這次的活動要帶著孩子們玩「老師說」的遊戲，開始前先來問問孩子們知不知道這是甚麼遊戲，接著讓知道的孩子來解釋說明一下遊戲的規則。然後就要來進行我們的遊戲，剛玩時大家都還不太能反應，所以常常沒聽到「老師說」這三個字就有動作出來，不過多玩了幾次後，大家就慢慢的變厲害囉！漸漸的會去注意聽，而且敏銳度也增加了，反應也變得更快，每個人的表現都越來越棒囉！