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105年9月22日星期四

在先前的活動中,老師帶領著孩子認識幼兒園還一起拍照作紀錄,今天要請孩子們利用這些照片,來製作太平洋幼兒園的地圖,老師就先用照片帶孩子們重新回憶一下,幼兒園的每個角落和地方,再來將孩子們分成四組開始進行繪製幼兒園的地圖,一開始製作地圖時,老師教孩子們要使用鉛筆,當孩子們都覺得地圖完成了,就必須拿出老師所發下的幼兒園照片確認一下是否有漏掉的位置,確認完畢後,再使用彩色筆去描繪剛剛的鉛筆線,最後再把老師所發的幼兒園照片依照孩子們所畫的去貼出正確位置,這樣幼兒園的地圖就算完成了。這項活動是需要孩子們去通力合作,彼此討論分配所要畫的位置,但是孩子們一開始都還不懂如何去合作,直到老師不斷的引導提醒孩子們怎樣互相幫助討論分配工作,孩子們才開始互相討論並分配工作給對方,雖然已有團隊合作的能力,但仍是要需續加強培養孩子團隊合作的精神,這樣才會使孩子們明白團結合作的重要性喔!不過由於時間還是不夠,所以今天孩子們都只有完成一半,所以在下堂課中老師將會帶著孩子繼續完成喔!

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