新北市私立太平洋幼兒園

106年5月5日星期五

天氣很好今天要帶著孩子們到戶外進行拋接球的遊戲，其實先前在學校的院子中老師有帶著孩子們玩過了，但因為場地有限所以無法玩得盡興。這次我們換了場地帶孩子到小公園去，大家一起來玩數字拋接球，就是讓孩子們依著自己的號碼，來進行拋接球的遊戲，遊戲中發現有些孩子接球時會閉上自己的眼睛，或著是無法對著目標去拋球，所以老師將遊戲延長，並在遊戲中不斷的提醒孩子要睜開眼睛去接球，和拋球時要注意自己所丟的方向，就這樣遊戲越到後面，孩子們都慢慢地進步了，不只可以接到球，連拋球時的方向也準確了不少，重點是孩子們對遊戲的專心度也變得更好了喔！

106年5月3日星期三

活動開始前，先用兒歌吸引孩子們的注意，接著從中討論兒歌歌詞的意義，然後邀請三位孩子分別來當兒歌中所說的地球、月球和太陽。然後請當月球的孩子去繞著當地球的孩子轉一圈，接著把球傳給地球，再讓當地球的孩子去繞著當太陽的孩子轉一圈，最後由當太陽的孩子在兒歌結束時，將球拋擲在空中，三位小朋友一起搶球，看誰可以先搶到球就可以留下來，並可以再選擇兩歌好朋友來玩遊戲喔！活動進行時孩子們必須一邊唱兒歌一邊進行遊戲，藉此增加孩子對兒歌的記憶喔！活動結束後，我們彼此分享遊戲時會遇到的問題，讓孩子們一起討論，並一起訂出下次遊戲時的規則喔！

桌上有橄籃球、籃球、排球、布球、網球、棒球、塑膠球7種球，猜一猜哪一顆球彈的最高？哪一顆球彈的最低？還有哪一顆球跳的次數最多？我們的投票發現最多人覺得籃球跳的最高，橄籃球跳的最低，籃球跳的次數最多，在開始測量之前要先確定球落下時的高度要一樣，這樣在測量時才會準確，測量之後的結果是橄籃球跟排球跳的最高，棒球又硬又重所以跳的最低，而排球跳的次數最多喔。

今天天氣雖然有點陰陰的不過沒有很熱，是適合外出遠足的好日子，我們從學校出發沿著美河市走著，沿路上看到了許多樹上面開滿了美麗的花，我們的腳很厲害喔，要走很高的天橋才會到達目的地，可是走著走著發現有一片好大的烏雲所以我們決定在河濱公園野餐玩球，因為平常很少到有這麼大片草地的地方，所以大家都玩得很開心呢。

圓圓國有一位超人，名叫「球球」，他具有變成任何「球」的超能力，有一次發現圓圓國的國民都不見了，原來，他們被刺刺國王抓走了。要到刺刺國，必須經過好幾座山，而且每一座山都有刺刺怪獸防守，於是球球超人為了要救出圓圓國的國民會變身成各種不同的球。

太平洋幼兒園105學年度第二學期三月份美味餐點表

106年3月30日星期四

兒童節將至小朋友們所期待的兒童節禮物也已經到了喔！但老師還是想讓孩子們自己動手完成，一份屬於他們自己做的禮物，於是老師請所有的小朋友自己帶一個紙袋來學校，讓孩子來製作有趣的機器人禮物袋。活動開始前老師先簡單的示範製作的方式，並讓孩子認識所有可以使用的材料和工具，接著就到孩子們自己DIY的時間囉！果然孩子們的創意無限，每個人都做出了屬於自己的禮物袋，真的都很棒喔！

爸爸、媽媽平常會使用那些廚房的工具？有刀子、砧板、削皮器…等的工具，菜刀和砧板是一組好朋友，把要切的食材放在「砧板」上，就可以使用菜刀切出塊、絲、末…等各種大小的食材，刨絲器可以把小黃瓜或紅蘿蔔這種比較硬的食材刨成一條條的細絲，比用刀子切的還要快喔！

106年3月29日星期三

今天要將孩子們上次所做的注音卡護貝，然後請孩子們將護貝好的注音卡剪下來，就可以完成了。小朋友們都很小心的裁剪卡片，而且剪好的小朋友也會主動地去幫助別人，大家真的是越來越有合作團結的精神了喔！這次大家完成的注音卡，日後對於孩子們在拼音學習上會有很大的幫助，所以每個人都必須自己去完成注音卡片，順便藉此增加孩子們對注音的記憶喔！

106年3月23日 星期四

上個活動老師請孩子們上台分享了他們最喜歡的工具，這次要讓孩子們分組來製作工具書，從書的大小、內容文字、排版每一樣孩子們都需要互相討論並自己決定的喔！不過一開始孩子們都不太習慣，會一直不停地尋求老師的幫忙，所以老師只好不停的說明解釋，請孩子們一定要與同組的討論，老師是不能幫你們那組決定工具書的事情喔！接下來孩子就慢慢地學習怎麼和同組的人討論，而且還會自己排版工具書的內容，然後書上的文字也是孩子們用注音去拚出來的，當大家完成了所有的工具書的內容與排版後，再由老師幫他們裝訂成冊，看到他們自己所做的工具小書，每個人都很開心，回到座位上時也不停地翻閱自己所做的小書喔！